Clery Aguirre, J.D. et al. 2026. Estrategia pedagógica mediada por entornos virtuales para la formación docente en la Carrera de Software en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. Investigación y Cultura Académica. 2, 2 (jun. 2026), 139–166. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.20616525.