SALAZAR TORRES, Martha Anabelle; SALVATIERRA CORONEL, Roger Alexis; ALVARADO PIGNATARO, Daniella Francesca; VILLAO MARIDUEÑA, Roberto Carlos. Estrategias metodológicas para la enseñanza del inglés en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura (2021–2026). Investigación y Cultura Académica, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 418–443, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.22018986 . Disponível em: https://investigacionycultura.com/index.php/ica/article/view/90. Acesso em: 20 ago. 2026.